Das besondere Einkaufserlebnis

Der Sommer 2020 nimmt langsam Fahrt auf. Die Temperaturen passen
sich der Jahreszeit an, die Sonne lacht vom Himmel. Die Stadt am Altmühlsee ist voller Menschen. Nichts Ungewöhnliches , oder doch? Ganz bestimmt! Gunzenhausen lädt an neun Samstagen zum „Sommershopping in GUNZENHAUSEN“ ein.
Bürgermeister Karl-Heinz Fitz betonte bei der Vorstellung der Aktion, dass die Stadt in diesen schweren Zeiten die örtlichen Einzelhändler und Gastronomen mit derartigen Aktionen unterstützen möchte.
Auch Alexander Herzog von den Wirtschaftsjunioren freut sich darüber, das Gunzenhausen immer wieder andere Wege geht und durch das gute Netzwerk zwischen den verschiedenen Wirtschaftsgremien sehr viele Aktionen in der Stadt passieren und die Geschäfte dadurch wieder Perspektiven bekommen.
Corona hat alles ein wenig verändert und trotzdem oder gerade deshalb trifft man in Gunzenhausen in diesem Jahr noch mehr Touristen als in den vergangenen Jahren. Auslandsurlaub ist für viele kein Thema. Urlaub zu Hause ist angesagt. Es ist aber eine deutliche Zurückhaltung im Kaufverhalten bei den Kunden zu bemerken, erläuterte Andreas Zuber von der Wirtschaftsförderung Gunzenhausen die aktuelle Situation im
Einzelhandel. Es sollen daher auch die Geschäfte und ihre Aktionen im Mittelpunkt des Sommer-Shopping stehen und nicht ein begleitendes Rahmenprogramm die Aufmerksamkeit von den einzelnen Geschäften ablenken.
Für die Gunzenhäuser Geschäfte, vor allem in der Innenstadt, bedeutet dies ein Stück weit Normalität. Nach Lockdown und Wiedereröffnungsphase bietet diese Zeit die große Chance, sich den Kunden zu präsentieren, ihnen beratend zur Seite zu stehen und ein ausgiebiges Shopping-Erlebnis zu vermitteln.
Der Stadtmarketingverein Gunzenhausen organisiert flankierend das Sommer-Einkaufserlebnis. Vom 18. Juli bis 05. September ist das Einkaufen an den Samstagen noch attraktiver als sonst. Die Samstagskonzerte im Bereich des Marktplatzes, organisiert
von Tourismuschef Wolfgang Eckerlein und gesponsert von dem Gunzenhäuser Unternehmer Heribert Heinzmann, bieten den entsprechenden Schwung beim Bummel über den Marktplatz oder beim Aufenthalt in den Außenbereichen der zahlreichen Gastronomiebetriebe.
Der Stadtbus kann an den Sommershopping-Samstagen kostenlos genutzt werden, um die Parkplatzsuche zu erübrigen. Die dafür anfallenden Kosten werden durch den Stadtmarketingverein übernommen, berichtete Geschäftsführerin Jeanette Holzschuh.
Dieses Angebot ist nur durch die Kooperation von Stadt, Stadtwerken und Stadtmarketing Gunzenhausen möglich. Rund 40 Geschäfte präsentieren ihr gesamtes Sommer-Angebot 2020 und punkten mit Kundenfreundlichkeit und Service. Für die einzelnen Aktionen der Geschäfte haben die Gastronomen und Einzelhändler keine Vorgaben und sie können sich etwas passendes speziell auf ihre Kundschaft abgestimmt aussuchen.
Für das „ultimative“ Samstags-Einkaufs-Erlebnis bietet Stadtmarketing Gunzenhausen e.V. allen Betrieben an, ihre besonderen Aktionen oder Angebote für den Zeitraum an beim Stadtmarketing zu melden.
Online zu finden sind die Sonderaktionen im Online-Schaufenster ingunzenhausen.de. Auch auf Facebook sind diese unter ingunzenhausen.de zu finden. Damit beginnt das Shopping-Erlebnis schon zu Hause, am Altmühlsee oder bei einer Tasse Kaffee in einem der zahlreichen Cafés in der Stadt. Kostenfreies WLAN steht in der gesamten Innenstadt und am Altmühlsee zur Verfügung. Jederzeit können sich Touristen und Kunden dort informieren, welche „Sommerspecials“ in
den Geschäften zum jeweiligen Zeitpunkt geboten werden.
Sponsoren für dieses neue Sommerevent sind das Modehaus Steingass, Zweirad Gruber und die Bäckerei Herzog.
KLAUS HEGER

Aus dem Bildungsbericht des Landkreises Weißenburg-Gunzenhausen

Seit fünf Jahren hat der Landkreis das Prädikat „Bildungsregion in Bayern“. Der Austausch von regional vorhandenem Wissen steht im Fokus der Bildungsregion. Deshalb gibt es auch die landkreisweite digitale Vernetzung. Der Falk-Report zeigt in Stichpunkten die wesentlichen Fakten der Bildungsregion auf. Alle Daten beziehen sich auf die Jahre 2018-2020..

Frühkindliche Förderung:

Seit 2013 werden die Kinder von einem bis zum dritten Lebensjahr frühkindlich gefördert, wenngleich die bayernweite Betreuungsquote der unter Dreijährigen (31,5 Prozent) im Kreis nicht ganz erreicht wird (29 Prozent im Jahr 2019).

Im Kreis gibt es (Stand Februar 2020) 11765 Kinder, davon 2665 unter drei Jahren, 2373 von drei bis sechs Jahren sowie 6727 von sechs bis 14 Jahren. In sieben Kinderkrippen gibt es 150 Plätze,  in 59 Kindergärten 2666 Kinder, in zwei Kinderhorten 43 Kinder und in 12 Häusern für Kinder 1036 Kinder.

Eine Kindertagesbetreuung gibt es für 3791 Kinder. Von ihnen sind 683 unter drei Jahre alt, 2226 von drei bis sechs Jahre alt und 882 von sechs bis 14 Jahre alt.

Die Betreuungsquote liegt bei 32,2 Prozent (bei den unter Dreijährigen 25,6 Prozent, den 3-6-Jährigen  93,8 Prozent  und den 6-14-Jährigen 13,1 Prozent.

Schulische Bildung:

In den Grundschulen werden (2018/19) 3198 Kinder von 201 Lehrern unterrichtet, in den Mittelschulen 1831/151, Förderzentren 370/47, Realschulen 1471/110, Gymnasien 1950/147, Wirtschaftsschulen 213/19, Berufsschulen 1455/59, Berufsschulen zur sonderpädagogischen Förderung 53/5, Berufsfachschulen 279/26, Fachoberschulen 555/39, Berufsoberschulen 87/4, Fachakademien 129/19 und Fachschulen 62/0.

Das Einschulungsalter der Schulanfänger liegt in 79,7 Prozent bei sechs Jahren, nur 1,6 Prozent sind fünf Jahre und jünger, 18,8 Prozent sieben Jahre und älter.

Von den 797 Schulanfängern im Schuljahr 2018/19 hatten 194 einen Migrationshintergrund. Seit sieben Jahren ist die Schülerentwicklung an Grundschulen wieder ansteigend Die Schülerzahl an Grundschulen wird sich von derzeit 3174 bis zum Jahr 2022/23 auf 3544 erhöhen. An Mittelschulen sind derzeit 1912 Kinder. Von den 3174 Grund-und Mittelschülern haben 779 (24,5 Prozent) einen Migrationshintergrund. Die höchste Quote meldet mit 50,9 Prozent die Stephani-Grundschule Gunzenhausen vor Treuchtlingen (40,5), Weißenburg (39), Alesheim-Emetzheim (22,9), Gunzenhausen-Südstadt (20,3),Langenaltheim (19,4). Den geringsten Ausländeranteil hat die Grudnschule Absberg-Haundorf (2,6 Prozent).

An den Mittelschulen, die von 1912 Kindern besucht werden sind 721 oder 37,7 Prozent mit einem Migrationshintergrund.

Der Landkreis hat unter den benachbarten Landkreisen den höchsten Wert an Schülern, die von der Grundschule an eine weiterführende Schule gehen, und zwar sind es 36,8 Prozent, die an die Mittelschule gehen, 27,8 Prozent besuchen die Realschule und 34,1 Prozent das Gymnasium. Im Vergleich: im Kreis Eichstätt gehen 34,6 Prozent an das Gymnasium, in Ansbach 34,2 Prozent, in Roth 35,4 Prozent und im Kreis Donau-Reis 30,4 Prozent.

Die Realschulen melden aktuell folgenden Bestand: Weißenburg 604 Schüler, Treuchtlingen 440 und Gunzenhausen (Hensoltshöhe) 304.

Am Gymnasium Weißenburg sind 987 Schüler, am gymnasialen Zweig  der Senefelder Schule Treuchtlingen 265 und am Simon-Marius-Gymnasium Gunzenhausen 700.

Die Wirtschaftsschule Gunzenhausen wird von 226 Schüler besucht, die Berufsschule Weißenburg von 513 Schülern und die Berufsschule Gunzenhausen von 881 Schülern.

44 Realschüler wandern aus Orten außerhalb des Landkreises ein, 272 pendeln aus. Bei den Gymnasiasten sind es 122 Einpendler und 163 Auspendler.

19,9 Prozent der 2698 Studierenden aus dem Kreis studieren in einem anderen Bundesland, immerhin 80,1 Prozent bleiben in Bayern.

Am Kunststoffcampus Bayern in Weißenburg sind derzeit 70 Studierende in den beiden Bachelorstudiengängen „Angewandte Kunststofftechnik“ und „Strategisches Management“. An der Hochschule für angewandtes Management in Treuchtlingen halten sich 300 Studenten auf.

Berufliche Bildung:

Von den 1681 Auszubildenden (Stand 2018) sind 945 in Handel und Industrie, 475 im Handwerk, 41 in der Landwirtschaft, 43 im Öffentlichen Dienst, 157 in den Freien Berufen und 20 in der Hauswirtschaft tätig. Während der Ausbildung kommt es in 19,9 Prozent zu Vertragsauflösungen (besonders hoch ist die Quote mit 37 Prozent im Handwerk).

WERNER FALK

Neubau der Lebenshilfe in Gunzenhausen

Die Lebenshilfe Altmühlfranken e.V. baut derzeit in einem ersten Bauabschnitt im Hollerfeld in Gunzenhausen eine integrative Kinderkrippe und Kindertagesstätte. Dort werden zwei integrative Kinderkrippengruppen (1 bis 3 Jahre) sowie zwei integrative Kindergartengruppe (3 Jahre bis zur Einschulung) entstehen. Geplant worden ist das Projekt von dem Stopfenheimer Architekturbüro Bittner.

Ein Kinderkrippengruppe wird bis zu 10 Kleinkinder (7 Regelkinder + 3 Kinder mit Förderbedarf) fördern und betreuen. Eine Kindergartengruppe wird bis zu 15 Kinder (10 Regelkinder + 5 Kinder mit Förderbedarf) von 3 Jahren bis zum Schuleintritt fördern und betreuen. Somit können in diesem Haus bis zu 50 Kinder nach dem ersten Bauabschnitt begleitet und betreut werden. Der geplante Betriebsbeginn wird Anfang 2021 sein.
Der Neubau in Holzständerbauweise hat eine Nutzfläche (inkl. Verkehrs- und Funktionsflächen) von rund 1000 Quadratmetern.
In einem weiteren Bauabschnitt wird die Kindertagesstätte um zwei weitere integrative Kindergartengrippen erweitert. Zudem wird die interdisziplinäre Frühförderstelle eine weitere Außenstelle in diesem Zuge erhalten. Somit kann das interdisziplinär aufgestellte Team idealerweise die Kinderkrippe wie auch die Kindertagesstätte durch ihre Fachlichkeit unterstützen.

Jochen Halbmeyder von der Hauptverwaltung der Lebenshilfe Altmühlfranken erklärt zur Philosophie und den Zielen des Projekts: Wir wollen ein Haus sein, in dem sich alle Kinder, aber auch deren Eltern wohlfühlen. Wir sind ein Ort für Kinder, an dem Gemeinschaft gelebt wird. Jedes Kind, egal ob mit oder ohne Behinderung, ist einzigartig und besonders in seiner Persönlichkeit. Unser pädagogisches Handeln ist geprägt von der Bereitschaft und Fähigkeit zum wertschätzenden Dialog mit den Kindern sowie zur beziehungsvollen Fürsorge.
Unsere Angebote werden auf die Bedürfnisse der Kinder abgestimmt. Kinder sind „geborene Lerner“ und aus sich selbst heraus bestrebt, die Welt zu verstehen und Handlungskompetenzen zu erwerben. Nach diesem Grundverständnis von früher Bildung wird sich unser tägliches pädagogisches Handeln richten.
Der enge Austausch mit den Eltern liegt uns besonders am Herzen, um gemeinsam mit Ihnen für eine möglichst individualisierte Entwicklung eines jeden einzelnen Kindes zu sorgen.
Auswahl an Betreuungsangeboten, die in den täglichen Tagesablauf integriert werden
• Morgenkreis mit Singkreis oder Bewegungsspielen
• Gemeinsames Frühstück, eventuell auch gruppenübergreifend
• Kreativ- und Spielangebote, sowie Freispielphasen
• Möglichst viele Spielphasen auf dem Außengelände
• Gemeinsames Mittagessen
• Schlafzeiten (für jedes Kind individuell oder Ruhephasen)
• Regelmäßige Elterngespräche und Elternabende sowie anlassbezogene Feste und Aktionen

Kinder mit Behinderung und solche, die von einer Behinderung bedroht sind, werden in der Einrichtung gemeinsam mit Kindern ohne Behinderung betreut und gefördert, um ihnen eine gleichberechtigte Teilhabe am gesellschaftlichen Leben zu ermöglichen.
Das Angebot steht Kindern mit und ohne Behinderung unterschiedslos offen. Damit erleben sich alle Kinder mit und ohne Behinderung – dem Leitgedanken der Inklusion folgend – von Beginn an als gleichberechtigt und normal.
Neben der Betreuung und Förderung von Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf in den Krippen- bzw. der Kindergartengruppe wird deren spezifische Förderung durch einen heilpädagogischen Fachdienst bzw. durch individuelle Leistungen unserer interdisziplinären Frühförderung sichergestellt.

Im Sinne des BayKiBiG versteht Halbmeyer die Krippe als eine die Erziehung und Bildung durch die Eltern ergänzende und unterstützende Einrichtung. Die Entwicklung von Kindern gedeiht am besten, wenn Eltern und Fachkräfte optimal zusammenarbeiten. Schon aus diesem Grund sind der Lebenshilfe der regelmäßige Kontakt, das Einbeziehen und Informieren sowie ein gründlicher und verlässlicher Austausch mit den Eltern wichtige Anliegen. Voraussetzung für ein gutes Gelingen der Erziehungspartnerschaft sind Vertrauen, Offenheit und gegenseitige Anerkennung und Wertschätzung.

Da es sich bei dem Neubau um einen zweigeschossigen Baukörper mit Aufzug handelt, sind alle öffentlichen Räume ohne jegliche Barriere zugänglich. Berücksichtigt bei den folgenden genannten Maßnahmen werden insbesondere die Bedürfnisse von Menschen mit Behinderung. Entsprechend der DIN 18040-1 werden alle notwendigen Maßnahmen getroffen, um eine absolute Barrierefreiheit in den Öffentlichen Räumen zu gewährleisten. Hierunter zählen unter anderem folgende Anforderungen: Große Bewegungsflächen in allen Räumen für Menschen im Rollstuhl, breite Gänge bzw. Gehwege, alle Eingänge sind stufen- und schwellenlos, breite Türen, eine geschlechtsneutrale behinderten gerechten Toilette mit entsprechender Bewegungsfläche, Klappgriffe, Toilette usw,.

Die Kindertagesstätte wird voraussichtlich von 6.30 Uhr bis 16.30 Uhr geöffnet sein. Die Lebenshilfe versteht sich jedoch als eine „lernende“ Einrichtung und deshalb werden sich alle Mitarbeiter aus diesem Grund auch auf die Bedürfnisse der Eltern einstellen.

Angaben zu den Mindestbuchungszeiten und den Kosten für die Eltern können zum jetzigen Zeitpunkt noch nicht gemacht werden.

Bildungsregion altmühlfranken auf 92 Seiten

Der neueste Bildungsbericht der Bildungsregion altmühlfranken ist da. Er widmet sich auf 92 Seiten dem Lebenslangen Lernen sowie dem Schwerpunkt „Digitale Bildung“.

Zum mittlerweile vierten Mal erscheint das Informations- und Nachschlagewerk „Bildung in Altmühlfranken“ im Landkreis Weißenburg-Gunzenhausen. Der Bildungsbericht, der auch als Datengrundlage für die Weiterentwicklung der regionalen Bildungslandschaft dienen soll, wird regelmäßig neu aufgelegt.

Erneut widmet sich der Bildungsbericht allen Bereichen des Lebenslangen Lernens, angefangen bei frühkindlicher Bildung über die schulische Bildung bis hin zu Ausbildung und Berufsleben, sowie einem Schwerpunktthema, das im Vorfeld durch den Bildungsrat festgelegt wurde.

Für das vierte Zahlenwerk wurde der Fokus auf den Bereich „Digitale Bildung“ gelegt, da sich die Bildungsregion altmühlfranken zeitgleich an der Ausschreibung zur „Digitalen Bildungsregion“ beteiligt hatte. Im Frühjahr 2020 erhielt der Landkreis dann die Nachricht über die erfolgreiche Bewerbung und ist seitdem digitale Bildungsregion. „Gemeinsam mit den Schwerpunktdaten des Bildungsmonitorings soll die Digitale Bildungsregion nun Schritt für Schritt mit Leben gefüllt werden. Damit gehen wir einen wichtigen Schritt in Richtung Zukunft, denn die digitale Bildung gewinnt immer mehr an Bedeutung“, so Landrat Manuel Westphal.

Gedruckte Exemplare können kostenfrei über die Zukunftsinitiative altmühlfranken bei Greta Weisenseel per E-Mail (greta.weisenseel@altmuehlfranken.de) oder Telefon (09141 902-289) angefordert werden. Des Weiteren steht der Bildungsbericht allen Interessierten auch als PDF-Datei zum Download unter www.altmuehlfranken.de/bildungsbericht2020 zur Verfügung.